A construção da identidade docente pressupõe por parte do educador algumas atitudes, tais como: verificar qual a “significação social da profissã...

A construção da identidade docente pressupõe por parte do educador algumas atitudes, tais como: verificar qual a “significação social da profissão” e fazer sua constante revisão fazer uma revisão das tradições, reafirmando as práticas culturalmente adotadas e tidas como significativas no atendimento das necessidades da realidade confrontar teorias e práticas (PIMENTA, apud PEREIRA; MARTINS, 2002, p. 123). análise das práticas à luz das teorias existentes e a construção das novas teorias (PIMENTA, apud PEREIRA; MARTINS, 2002, p. 123). Todas as alternativas estão corretas