Não estão de acordo com a Psicogênese da Língua Escrita. ( ) O trabalho inicial, levando em conta os nomes, viabiliza as reflexões do sistema de ...

Não estão de acordo com a Psicogênese da Língua Escrita.

( ) O trabalho inicial, levando em conta os nomes, viabiliza as reflexões do sistema de escrita a partir de algo que é conhecido das crianças, fazendo parte do seu contexto.
( ) As atividades apresentadas no plano, como exploração dos nomes, dominós dos nomes motivam a realização de generalizações e assimilações do sistema de escrita.
( ) Um dos problemas destas sugestões é que elas não respeitam os níveis de desenvolvimento de cada aluno.
A F – V – V – F.
B F – F – V – V.
C V – F – F – V.
D F – V – V – V.