A afirmação é verdadeira. A tecnologia assistiva tem contribuído significativamente para o atendimento educacional especializado, permitindo que os alunos com deficiência tenham acesso a recursos e ferramentas que os ajudem a superar as barreiras que encontram no processo de aprendizagem. O atendimento educacional especializado é geralmente realizado em salas de aula de AEE, na própria escola ou em outra escola de ensino regular, no turno inverso da escolarização. Para atender às necessidades desses alunos, pressupõe-se uma mudança na visão da escola sobre esses alunos, priorizando a adaptação do contexto escolar a eles e não a adaptação dos alunos à escola. Para que ocorram essas mudanças escolares, os professores precisam conhecer seus alunos, o que exige um planejamento individual de cada aluno, levando em consideração seus diversos objetivos e estratégias a serem utilizados.
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Educação e Novas Tecnologias da Informação e da Comunicação
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