Module o nível de dificuldade da situação-problema, levando em consideração os conhecimentos prévios dos estudantes. Eles devem ter em vista que po...
Module o nível de dificuldade da situação-problema, levando em consideração os conhecimentos prévios dos estudantes. Eles devem ter em vista que possuem condições de investir e alcançar a resolução. Dessa forma, o problema, inicialmente proposto pelo professor, torna-se “questão dos alunos”, mesmo que eles ainda não disponham dos meios de obter a solução buscada.
(A) Presença Pedagógica (B) Problematização (C) Aprendizagem Colaborativa (D) Educação por Projetos (E) Multiletramentos
💡 1 Resposta
Ed 
A alternativa que melhor se encaixa na descrição apresentada é a letra B) Problematização. A problematização é uma técnica pedagógica que consiste em apresentar um problema ou situação desafiadora aos estudantes, para que eles possam refletir e buscar soluções, utilizando seus conhecimentos prévios e desenvolvendo novas habilidades e competências. É uma forma de tornar o aprendizado mais significativo e envolvente para os alunos, incentivando a participação ativa e a construção coletiva do conhecimento.
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