QUAL A CONTEXTUALIZAÇAO DA SITUAÇAO - PROBLRMA DA LEITURA NA EDUCAÇAO INFANTIL

A situação-problema da leitura na educação infantil se contextualiza em um cenário em que muitas crianças chegam à escola sem terem tido contato com livros e outras formas de leitura em casa. Além disso, muitas vezes, a escola não oferece um ambiente adequado para a formação de leitores, seja por falta de recursos, seja por falta de formação dos professores. Isso acaba gerando uma lacuna na formação das crianças, que muitas vezes não desenvolvem habilidades de leitura e escrita adequadas para sua idade. Essa situação pode ter consequências negativas ao longo de toda a vida escolar e profissional da criança, uma vez que a leitura é uma habilidade fundamental para o aprendizado em todas as áreas do conhecimento.