Considere a seguinte explicação de Carvalho (2011, p. 2): “Nas memórias de alfabetização aqui focalizadas, retomamos os tempos em que se aprendia l...

Considere a seguinte explicação de Carvalho (2011, p. 2): “Nas memórias de alfabetização aqui focalizadas, retomamos os tempos em que se aprendia ler em casa, de maneira sistemática ou não, com a ajuda de mães e avós, babás, ou governantas de famílias de classe média alta.” CARVALHO. M. Tempo de aprender a ler: a alfabetização narrada por escritores. Revista Contemporânea de Educação, Rio de Janeiro, v. 6, n. 11, p. 1-18, jan./jul. 2011. Levando em conta o papel das mulheres como alfabetizadoras, analise as afirmativas, a seguir: I. Durante o século XVII, ensinavam-se as crianças a ler pelo método de soletração, por meio de leituras religiosas. II. O método de ensino usado pela Suécia e pela Finlândia foi ineficiente, e esses países ficaram atrasados em relação aos demais. III. No século XIX, a alfabetização já era realidade acessível no Brasil, visto que foi estabelecida como direito do povo. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA quanto às afirmativas verdadeiras ou falsas. a. V, F, F. b. F, V, V. c. V, V, V. d. V, V, F. e. F, F, F.