Leia atentamente as informações contidas nas colunas “A” e “B” para, em seguida, relacionar as informações de cada fase do design inverso com sua d...

Leia atentamente as informações contidas nas colunas “A” e “B” para, em seguida, relacionar as informações de cada fase do design inverso com sua devida descrição. Coluna AI. Identificando o perfil. II. Procurando evidências. III. Desenhando atividades. Coluna B1. O estudante deve apresentar aquilo que o perfil exige que o estudante tenha para que seja identificado se houve aprendizagem ou não. 2. Devem ser fornecidas instruções claras e exemplos da evidência a ser apresentada pelo aluno para que ele possa ter a oportunidade de construí-la mediante a orientação. 3. É necessário um mapa curricular do programa que determine onde se quer chegar ao final do curso. Esse mapa precisa descrever o lugar e a contribuição que seu curso deve fazer ao ser completado. A sequência correta dessa associação é: I - 3; II - 1; III - 2. I - 2; II - 3; III - 1. I - 1; II - 2; III - 3. I - 3; II - 2; III - 1. I - 1; II - 3; III - 2.