A alternativa correta depende das opções apresentadas na sua avaliação. No entanto, é possível destacar que tanto Piaget quanto Vygotsky acreditavam que a interação social é fundamental para o desenvolvimento cognitivo das crianças. Piaget enfatizou a importância da construção do conhecimento a partir da experiência individual da criança, enquanto Vygotsky destacou a importância da interação social e da linguagem na construção do conhecimento. Portanto, um fator importante para explorar adequadamente a riqueza da diversidade na alfabetização é a promoção de atividades que envolvam a interação social e a linguagem, permitindo que as crianças construam conhecimento em conjunto.
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