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o. II – Neste processo, não havia a troca de conhecimento, em que somente o aluno deveria aprender. III – Para Freire, o ser humano era um ser qu...

o. II – Neste processo, não havia a troca de conhecimento, em que somente o aluno deveria aprender. III – Para Freire, o ser humano era um ser que ainda estava inacabado, com sua história em constante construção. IV – O educando, ou aluno deve ser o ator principal do enredo de seu processo de educação. Assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. Apenas I, III e IV estão corretas. b. Apenas II, III e IV estão corretas. c. Todas as alternativas estão corretas. d. Apenas I está correta. e. Apenas II e III estão corretas.

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A alternativa correta é a letra B) Apenas II, III e IV estão corretas. A afirmativa I não está correta, pois o processo de ensino-aprendizagem deve ser uma troca de conhecimento entre professor e aluno, e não apenas o aluno aprendendo sozinho. As afirmativas II, III e IV estão corretas, pois Paulo Freire defendia que o processo educativo deveria ser uma troca de conhecimento entre professor e aluno, em que o aluno é o protagonista do seu próprio processo de aprendizagem e que o ser humano é um ser inacabado, em constante construção.

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