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9) Tendo em vista as diversas competências e habilidades para desenvolver, aprimorar e intermediar um processo pedagógico significativo e efetivo, ...

9) Tendo em vista as diversas competências e habilidades para desenvolver, aprimorar e intermediar um processo pedagógico significativo e efetivo, é possível propor a apropriação de determinadas ferramentas para mediação e avaliação do ensino-aprendizagem. Sobre algumas ferramentas para mediação e avaliação na Internet e definições, analise as assertivas a seguir e identifique as corretas: I. As ferramentas são: questionário, mapa conceitual, autoavaliação, portfólio, wiki, glossário, fórum. II. O fórum é um tipo de ferramenta de comunicação assíncrona, ou seja, é um diálogo entre os participantes sobre determinado tema, não dependendo de estarem conectados no ambiente ao mesmo tempo. III. O Wiki é um tipo de ferramenta que permite a construção coletiva de uma enciclopédia de conhecimentos. IV. A ferramenta mais utilizada é o Plano de Negócios, que identifica a potencialidade empreendedora do estudante no ambiente virtual, visto que se trata de um investimento de baixo risco. V. O portfólio é uma atividade na qual os estudantes registram reflexões, análises, comentários, sobre estudos, e pesquisas, sobre determinado assunto, grupo de assuntos ou disciplina, por meio da inserção/ colagem de textos, imagens, vídeos, links, entre outros. São verdadeiras: Alternativas: IV, V, apenas. I, II e V, apenas. I, II, III, V, apenas. II, III, V apenas.INCORRETO III, IV, V apenas.

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é: I, II e V, apenas. Justificativa: I. As ferramentas apresentadas são corretas e fazem parte das ferramentas para mediação e avaliação do ensino-aprendizagem. II. A definição apresentada sobre o fórum está correta, sendo uma ferramenta de comunicação assíncrona. III. A definição apresentada sobre o Wiki está correta, sendo uma ferramenta que permite a construção coletiva de uma enciclopédia de conhecimentos. IV. A afirmação sobre o Plano de Negócios está incorreta, pois não é uma ferramenta para mediação e avaliação do ensino-aprendizagem. V. A definição apresentada sobre o portfólio está correta, sendo uma atividade na qual os estudantes registram reflexões, análises, comentários, sobre estudos, e pesquisas, sobre determinado assunto, grupo de assuntos ou disciplina, por meio da inserção/ colagem de textos, imagens, vídeos, links, entre outros.

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