A _________ do professor, no contexto do jogo/brinquedo/brincadeira, diz respeito ao contínuo intercâmbio de experiências, debates atinentes a questões, problemas ou dúvidas; é, outrossim, o ato de fornecer _________ e dicas. Nesses termos, a mediação semiótica abarca um apanhado de _________ pedagógicas (ou não), que propendem às dinâmicas entre _________ e _________, a partir de situações-problema, rodas de conversas, avaliações, desafios, reflexões, pesquisas, ressignificações, autoavaliações e reelaborações conceituais.
Assinale a alternativa
que completa adequadamente as lacunas:
Alternativas:
A alternativa correta é: Mediação semiótica; orientações; ações; ensino; aprendizado. A mediação semiótica do professor, no contexto do jogo/brinquedo/brincadeira, diz respeito ao contínuo intercâmbio de experiências, debates atinentes a questões, problemas ou dúvidas; é, outrossim, o ato de fornecer orientações e dicas. Nesses termos, a mediação semiótica abarca um apanhado de ações pedagógicas (ou não), que propendem às dinâmicas entre ensino e aprendizado, a partir de situações-problema, rodas de conversas, avaliações, desafios, reflexões, pesquisas, ressignificações, autoavaliações e reelaborações conceituais.
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