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Seguindo preceitos da tendência progressista, a Didática pode ser identificada como: a) mediação entre o fazer pedagógico e o contexto sociopolít...

Seguindo preceitos da tendência progressista, a Didática pode ser identificada como:


a) mediação entre o fazer pedagógico e o contexto sociopolítico-cultural.

Essa pergunta também está no material:

DIDÁTICA aula 1
4 pág.

Didática Universidade Estácio de SáUniversidade Estácio de Sá

💡 1 Resposta

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Sim, a alternativa A está correta. Segundo a tendência progressista, a Didática é vista como uma mediação entre o fazer pedagógico e o contexto sociopolítico-cultural, ou seja, a prática pedagógica deve estar em consonância com a realidade social, política e cultural dos alunos, visando a formação de cidadãos críticos e participativos na sociedade.

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