A Psicologia estuda o desenvolvimento considerando diversas dimensões do mesmo. No que se refere à dimensão social desse desenvolvimento, analise a...
A Psicologia estuda o desenvolvimento considerando diversas dimensões do mesmo. No que se refere à dimensão social desse desenvolvimento, analise as sentenças abaixo e, em seguida, marque a alternativa correta.
I. A interação social participa de forma significativa na vida do ser humano na adolescência, o que não ocorre na infância.
II. Vygotsky descartou os processos culturais e sociais ao estudar o desenvolvimento cognitivo do sujeito.
III. Para a perspectiva sociointeracionista, de acordo com Vygotsky, os fenômenos psicológicos devem ser compreendidos como processos em constante transformação.
a) As sentenças I, II e III estão corretas.
b) Apenas as sentenças I e III estão corretas.
c) Apenas as sentenças II e III estão corretas.
d) Apenas a sentença III está correta.
e) Todas as sentenças estão incorretas.
I. A interação social participa de forma significativa na vida do ser humano na adolescência, o que não ocorre na infância.
II. Vygotsky descartou os processos culturais e sociais ao estudar o desenvolvimento cognitivo do sujeito.
III. Para a perspectiva sociointeracionista, de acordo com Vygotsky, os fenômenos psicológicos devem ser compreendidos como processos em constante transformação.
a) As sentenças I, II e III estão corretas.
b) Apenas as sentenças I e III estão corretas.
c) Apenas as sentenças II e III estão corretas.
d) Apenas a sentença III está correta.
e) Todas as sentenças estão incorretas.
💡 1 Resposta
Ed 
A alternativa correta é a letra b) Apenas as sentenças I e III estão corretas. A interação social é importante tanto na infância quanto na adolescência, e não apenas na adolescência, como afirmado na sentença I. Vygotsky, ao contrário do que é afirmado na sentença II, valorizava os processos culturais e sociais ao estudar o desenvolvimento cognitivo do sujeito. A sentença III está correta, pois a perspectiva sociointeracionista, de acordo com Vygotsky, defende que os fenômenos psicológicos devem ser compreendidos como processos em constante transformação.
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