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Em relação à avaliação, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas. ( ) A avaliação deve ser usada apenas para medi...

Em relação à avaliação, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas.

( ) A avaliação deve ser usada apenas para medir o conhecimento dos alunos.
( ) A avaliação revela se e em que medida os objetivos educacionais estão sendo alcançados.
( ) A avaliação é um meio de se estabelecer comparações entre os objetivos educacionais e os resultados alcançados pelos alunos, sempre com a utilização de instrumentos adequados.
( ) A avaliação classificatória, em geral, é feita no início do bimestre ou da unidade de ensino, e serve para mostrar o conhecimento prévio dos alunos, e a partir dessas informações o professor pode organizar suas aulas.
( ) As informações coletadas na avaliação devem ser usadas para propiciar uma análise, ou uma reflexão, sobre o nível de qualidade do trabalho escolar tanto do professor como dos alunos.

Assinale a alternativa que indique a ordem correta:

A ( ) F, F, V, F, V;
B ( ) V, V, F, F, V;
C ( ) F, V, V, V, F;
D ( ) V, F, F, V, V;
E ( ) F, V, V, F, V.


a) F, F, V, F, V;
b) V, V, F, F, V;
c) F, V, V, V, F;
d) V, F, F, V, V;
e) F, V, V, F, V.

Essa pergunta também está no material:

Questões de concurso sobre Maria Montessori
13 pág.

Respostas

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A alternativa correta é a letra B: V, V, F, F, V. Justificativa: - (V) A avaliação não deve ser usada apenas para medir o conhecimento dos alunos, mas também para avaliar outras habilidades e competências. - (V) A avaliação é uma ferramenta importante para verificar se os objetivos educacionais estão sendo alcançados. - (F) A avaliação não deve ser usada para estabelecer comparações entre objetivos e resultados, mas sim para avaliar o desempenho individual dos alunos. - (F) A avaliação classificatória é feita ao final do bimestre ou unidade de ensino, e não no início. - (V) As informações coletadas na avaliação devem ser usadas para análise e reflexão sobre o trabalho escolar tanto do professor quanto dos alunos.

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