Leia o texto: “(...) todo dispositivo legal tem, em sua concepção, uma história e um cenário social que definem seus contornos – determinações h...

Leia o texto:

“(...) todo dispositivo legal tem, em sua concepção, uma história e um cenário social que definem seus contornos – determinações histórico-sociais”.

LIMA, J. R. MAGNA, J. R. Educação de jovens e adultos sujeitos, saberes e práticas. São Paulo: Cortez, 2015.

Com base no texto apresentado e no livro da disciplina, analise como a Educação de Jovens e Adultos está inserida nos textos da constituição e na legislação brasileira.

I. Durante a primeira Constituição Brasileira a cidadania se restringia a todos que eram considerados livres e libertos. (V)
II. O parecer sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação de Jovens e Adultos, elaborado por Carlos Roberto Jamil Cury, apresenta a trajetória da EJA na que se refere a aspectos da legislação. (V)
III. O modelo de produção na época da primeira Constituição Brasileira (1824) era baseado no trabalho da aristocracia operária que pendurou até o decreto nº 7.247 que tratava da reforma do ensino, apresentado por Leôncio de Carvalho. (F)
IV. O parecer sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação de Jovens e Adultos, Decreto nº 7.247 previa a criação de cursos para adultos analfabetos, livres ou libertos do sexo masculino, com duas horas diárias de duração no verão e três no inverno. (V)

I. Durante a primeira Constituição Brasileira a cidadania se restringia a todos que eram considerados livres e libertos. (V)
II. O parecer sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação de Jovens e Adultos, elaborado por Carlos Roberto Jamil Cury, apresenta a trajetória da EJA na que se refere a aspectos da legislação. (V)
III. O modelo de produção na época da primeira Constituição Brasileira (1824) era baseado no trabalho da aristocracia operária que pendurou até o decreto nº 7.247 que tratava da reforma do ensino, apresentado por Leôncio de Carvalho. (F)
IV. O parecer sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação de Jovens e Adultos, Decreto nº 7.247 previa a criação de cursos para adultos analfabetos, livres ou libertos do sexo masculino, com duas horas diárias de duração no verão e três no inverno. (V)