No livro-base Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa, a autora apresenta modelos sobre como a leitura se processa. Sobre o modelo descendente o...

O modelo descendente de leitura, apresentado pela autora no livro-base Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa, é caracterizado pela ideia de que a compreensão do texto se dá a partir do reconhecimento das palavras e das frases, ou seja, do nível mais baixo para o mais alto. Nesse modelo, o leitor parte da decodificação das palavras para a compreensão do sentido global do texto.