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Atividade 44: Confecção de histórias seqüenciadas (com idéia de passado, presente e futuro). A princípio com três figuras, depois vai aumentando a ...

Atividade 44: Confecção de histórias seqüenciadas (com idéia de passado, presente e futuro). A princípio com três figuras, depois vai aumentando a quantidade de figuras.
• 1º momento: apresenta-se a história na ordem cronológica, para que o aluno conte os fatos.
• 2º momento: entrega-se para o aluno a seqüência desordenada para que ele a ordene cronologicamente e conte os fatos (por meio de língua de sinais e da fala).


Essa pergunta também está no material:

Saberes e práticas da inclusão dificuldades de comunicação e sinalização surdez
94 pág.

Libras Fundação Universidade do Estado de Santa CatarinaFundação Universidade do Estado de Santa Catarina

💡 1 Resposta

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Essa atividade tem como objetivo desenvolver a habilidade de contar histórias de forma sequenciada, utilizando a ideia de passado, presente e futuro. No primeiro momento, apresenta-se a história na ordem cronológica para que o aluno conte os fatos. No segundo momento, entrega-se para o aluno a sequência desordenada para que ele a ordene cronologicamente e conte os fatos, utilizando a língua de sinais e/ou a fala. A atividade começa com três figuras e, posteriormente, aumenta a quantidade de figuras para que o aluno possa desenvolver sua capacidade de organização e sequenciamento de eventos.

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