Com relação à posição do aluno na sala de aula e à organização do mobiliário, qual das alternativas está INCORRETA? No caso de crianças com paralis...
Com relação à posição do aluno na sala de aula e à organização do mobiliário, qual das alternativas está INCORRETA?
No caso de crianças com paralisia cerebral hemiparesia, deixar o melhor amigo do lado comprometido, como também os seus materiais, visando que a criança faça transferência do peso para aquele lado, bem como estimular o uso de ambas as mãos;
No caso das crianças com movimentação involuntária, é importante que ela se sente no fundo da sala, longe da lousa, para maior simetria.
💡 1 Resposta
Ed 
A alternativa incorreta é "No caso das crianças com movimentação involuntária, é importante que ela se sente no fundo da sala, longe da lousa, para maior simetria". Na verdade, a posição do aluno com movimentação involuntária deve ser avaliada individualmente, levando em consideração suas necessidades e limitações. Em alguns casos, pode ser mais adequado colocar o aluno próximo à lousa ou em uma posição que facilite sua participação nas atividades da sala de aula.
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