Como vimos na Unidade 1, o planejamento é tanto mais efetivo quanto mais próximo estiver do âmbito das ações a serem promovidas, assim como, promov...

Para que o planejamento de projetos, ações e planos sejam devidamente implementados, o trabalho do gestor escolar deve se pautar pela capacidade de articular ações necessárias entre todas as dimensões e desdobramentos do planejamento, além de envolver todas as pessoas que estarão envolvidas na implementação do plano. É importante que o gestor escolar tenha uma visão ampla e estratégica, que permita a ele identificar as necessidades e potencialidades da escola, bem como as demandas da comunidade escolar e do entorno. Além disso, é fundamental que o gestor escolar tenha habilidades de liderança, comunicação e negociação, para que possa mobilizar e engajar toda a equipe escolar na implementação do plano.