Conforme a BNCC, nos dois primeiros anos do Ensino Fundamental, a ação pedagógica deve ter como foco a alfabetização, a fim de garantir amplas oportunidades para que os alunos se apropriem do sistema de escrita alfabética de modo articulado ao desenvolvimento de outras habilidades de leitura e de escrita e ao seu envolvimento em práticas diversificadas de letramentos (BRASIL. Base Nacional Comum Curricular. Brasília, DF: Ministério da Educação, 2018).
Diante da informação apresentada, assinale a opção que melhor conceitua os termos alfabetização e letramento.
Letramento é a leitura que se faz de mundo, enquanto alfabetização é o registro correto da escrita, sendo habilidades independentes.
Alfabetização e Letramento são interdependentes, sendo o primeiro relacionado com o sistema convencional de escrita, e o segundo, com o uso das habilidades de leitura e escrita a partir das práticas sociais.
Alfabetização é a aprendizagem da escrita. Letramento é a capacidade de dar sentido à escrita.
Alfabetização é o ensino da escrita, já o letramento implica a aquisição da leitura.
Alfabetização e letramento são habilidades dependentes, pois ambas dizem respeito somente ao processo de escrita.
Conforme a BNCC, nos dois primeiros anos do Ensino Fundamental, a ação pedagógica deve ter como foco a alfabetização, a fim de garantir amplas oportunidades para que os alunos se apropriem do sistema de escrita alfabética de modo articulado ao desenvolvimento de outras habilidades de leitura e de escrita e ao seu envolvimento em práticas diversificadas de letramentos. Diante da informação apresentada, a opção que melhor conceitua os termos alfabetização e letramento é: Alfabetização e Letramento são interdependentes, sendo o primeiro relacionado com o sistema convencional de escrita, e o segundo, com o uso das habilidades de leitura e escrita a partir das práticas sociais.
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