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10. A Conferência Nacional de Educação – CONAE/ 2010, a Lei nº 13.005/2014, que institui o Plano Nacional de Educação – PNE, no inciso III, par...

10. A Conferência Nacional de Educação – CONAE/ 2010, a Lei nº 13.005/2014, que institui o Plano Nacional de Educação – PNE, no inciso III, parágrafo 1º, do artigo 8º, determina a garantia do atendimento as necessidades específicas na educação especial asseguram o sistema educacional inclusivo em todos os níveis, etapas e modalidades, atendendo aos estudantes com: Deficiência, TEA e Esquizofrenia. TEA, Deficiência Auditiva e Transtornos Globais de Desenvolvimento. Deficiência Física e Mental. Deficiência, Transtornos Globais do Desenvolvimento e Altas Habilidades/Superdotação.

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A alternativa correta é a letra B: "TEA, Deficiência Auditiva e Transtornos Globais de Desenvolvimento." A Lei nº 13.005/2014, que institui o Plano Nacional de Educação - PNE, no inciso III, parágrafo 1º, do artigo 8º, determina que o sistema educacional inclusivo deve atender aos estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação. O Transtorno do Espectro Autista (TEA), a deficiência auditiva e os transtornos globais de desenvolvimento estão incluídos nessa categoria.

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