Dois corpos, A e B, estão presos um ao outro por um fio ideal, o qual passa por uma roldana. Sabe-se que a massa de A é igual à metade da massa do corpo B. Sabe-se também que o coeficiente de atrito estático máximo é de 0,35, enquanto o coeficiente de atrito dinâmico é de 0,30. Considere a aceleração da gravidade como 10 m/s².
Com base nas informações apresentadas, são feitas as seguintes afirmações:
I – A tração na corda será igual ao peso do corpo B.
II – O corpo A será arrastado.
III – Caso a massa de B fosse metade da massa A, ainda assim o corpo A seria arrastado.
IV – A aceleração com a qual o corpo A será arrastado será de 17 m/s².
É correto o que se afirma em:
O enunciado apresenta informações sobre dois corpos presos por um fio ideal.
O enunciado apresenta quatro afirmações sobre as características dos corpos e do fio.
O enunciado pede para identificar quais afirmações estão corretas.
a. I, II, III e IV.
b. II, III e IV, apenas.
c. I, II e III, apenas.
d. II e IV, apenas.
e. I e II, apenas.
Com base nas informações apresentadas, são feitas as seguintes afirmações:
I – A tração na corda será igual ao peso do corpo B.
II – O corpo A será arrastado.
III – Caso a massa de B fosse metade da massa A, ainda assim o corpo A seria arrastado.
IV – A aceleração com a qual o corpo A será arrastado será de 17 m/s².
É correto o que se afirma em:
O enunciado apresenta informações sobre dois corpos presos por um fio ideal.
O enunciado apresenta quatro afirmações sobre as características dos corpos e do fio.
O enunciado pede para identificar quais afirmações estão corretas.
a. I, II, III e IV.
b. II, III e IV, apenas.
c. I, II e III, apenas.
d. II e IV, apenas.
e. I e II, apenas.
Respostas
Ed 
há 2 anos
A alternativa correta é a letra d) II e IV, apenas. Explicação: I - A tração na corda não será igual ao peso do corpo B, pois há uma roldana envolvida, o que altera a direção da força. II - Correto, pois o coeficiente de atrito estático máximo é maior que o coeficiente de atrito dinâmico, o que significa que o corpo A será arrastado. III - Incorreto, pois se a massa de B fosse metade da massa de A, o corpo A não seria arrastado, pois a força de atrito seria maior que a força resultante. IV - Incorreto, pois a aceleração com a qual o corpo A será arrastado será de 5 m/s², e não 17 m/s². Portanto, apenas as afirmações II e IV estão corretas.
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O Sistema Internacional (S.I.) é usado como maneira de facilitar a comunicação entre pesquisadores de todas as regiões do mundo. Em artigos científicos, as unidades costumam seguir aquelas que o S.I. indica, pois é uma forma de tornar essas informações compreensíveis a nível mundial e de forma atemporal, já que, em algumas décadas, pode ocorrer uma mudança nas unidades e, mesmo assim, ser possível converter os dados atuais para as unidades do futuro.
Considere os seguintes valores: 10000 g, 2 h e 3 km. Converta-os para as respectivas unidades de massa, tempo e comprimento do S.I., e assinale a alternativa que apresenta os valores e unidades corretos.
O enunciado apresenta informações sobre o uso do Sistema Internacional (S.I.) de unidades em artigos científicos.
O enunciado apresenta valores em unidades que não pertencem ao S.I. de unidades.
O enunciado pede para converter os valores apresentados para as unidades do S.I. de unidades.
a. 100 kg, 3600 s e 3000 m
b. 100 kg, 120 min e 300000 mm.
c. 100 kg, 720 s e 30000 m.
d. 10 kg, 120 min e 30000 mm.
e. 10 kg, 7200 s e 3000 m.
Supondo que o bichinho pese 12 kg e que a corda da coleira esteja inclinada em 45º em relação ao solo, calcule qual seria a tração necessária na corda para fazer com que ele começasse a deslizar pelo chão, o qual é perfeitamente plano. Considere o coeficiente de atrito estático máximo igual a 0,33.
O enunciado apresenta informações sobre a tração necessária para fazer um cachorro começar a deslizar pelo chão.
O enunciado apresenta o valor do coeficiente de atrito estático máximo.
O enunciado pede para calcular a tração necessária na corda para fazer o cachorro começar a deslizar.
a. 176,3 N.
b. 144,1 N.
c. 186,3 N.
d. 206,5 N.
e. 164,1 N.
Para classificar a velocidade de um corpo, podemos usar tanto a velocidade instantânea quanto a velocidade média. Ambas possuem suas devidas particularidades, de forma que cada uma pode ser aplicada em diferentes momentos na prática.
A seguir, são feitas quatro afirmacoes envolvendo os dois tipos de velocidade citados.
I – O velocímetro de um carro mostra a velocidade instantânea do mesmo, visto que considera o espaço percorrido nos últimos instantes para apresentar esta informação.
II – A velocidade média representa, necessariamente, a velocidade que foi mantida em todos os pontos de um determinado percurso.
III – Um corpo que tenha ido do ponto 3 m ao ponto 27 m em 8 segundos certamente terá velocidade instantânea de 3 m/s.
IV – As velocidades média e instantânea podem ser iguais.
É correto o que se afirma em:
O enunciado apresenta informações sobre a velocidade instantânea e a velocidade média.
O enunciado apresenta quatro afirmações sobre as velocidades instantânea e média.
O enunciado pede para identificar quais afirmações estão corretas.
a. I, II e III, apenas.
b. I, III e IV, apenas.
c. IV, apenas.
d. I e II, apenas.
e. II e III, apenas.
Uma das fases mais importantes em uma pesquisa é a da coleta de dados. Não importa se o tipo de pesquisa é qualitativa ou quantitativa. Qualquer tipo de levantamento deve ter o máximo de cuidado na hora de coletar informações. Não adianta a metodologia de apuração de dados ser perfeita ou haver um bom planejamento se na hora da coleta de dados houver algum tipo de distorção ou alguma influência externa. A parte da coleta de dados em uma pesquisa deve ser feita com rigor científico.
Suponha que você esteja analisando um movimento retilíneo uniformemente variado que ocorre num plano e, com base nos dados coletados, deve ser determinada a velocidade do corpo no instante final. Qual destes conjuntos de dados seria necessário para conseguir uma análise completa?
O enunciado apresenta informações sobre a importância da coleta de dados em uma pesquisa.
O enunciado apresenta informações sobre a análise de um movimento retilíneo uniformemente variado.
O enunciado pede para identificar qual conjunto de dados é necessário para uma análise completa.
a. Velocidade inicial, aceleração e tempo.
b. Gravidade, tempo e espaço percorrido.
c. Gravidade, aceleração e espaço percorrido.
d. Velocidade inicial, massa e espaço percorrido.
e. Massa, aceleração e tempo.
Forças são grandezas vetoriais, as quais são as responsáveis por alterar o estado de um corpo de em repouso para movimento ou vice-versa. Um corpo pode sofrer diversas forças de forma simultânea, e o simples fato de um corpo estar em contato sobre o outro já pode ser suficiente para que uma força seja gerada.
Analise as afirmações a seguir.
I – Caso haja uma força resultante diferente de zero num corpo, este certamente sofrerá aceleração.
II – Quando um objeto está em repouso, o mesmo não está sofrendo a ação de força alguma.
III – Quando um corpo está sobre o outro, ocorrem as forças normal e peso, as quais são um par ação-reação.
IV – Forças podem ser divididas em componentes vetoriais, as quais podem ser calculadas com base no ângulo formado entre o vetor força original e a componente em questão.
É correto o que se afirma em:
O enunciado apresenta informações sobre as forças.
O enunciado apresenta quatro afirmações sobre as características das forças.
O enunciado pede para identificar quais afirmações estão corretas.
a. I, II e IV, apenas.
b. III e IV, apenas.
c. I, II, III e IV.
d. I e IV, apenas.
e. III, apenas.
Um garoto está jogando bola com seus amigos no pátio da vila em que reside. Em um determinado momento, enquanto estava empolgado demais, o mesmo chutou a bola com muita força, fazendo com que ela adquirisse velocidade de 15 m/s. A bola passou por cima de uma das casas e foi parar no outro pátio, caindo dentro de uma fonte de água.
Sabendo que o ângulo do chute foi de 60º em relação ao solo, e assumindo que a aceleração da gravidade seja de 10 m/s², calcule a distância, em linha reta, da posição que o garoto estava até a fonte na qual a bola caiu.
O enunciado apresenta informações sobre um garoto que chutou uma bola com muita força.
O enunciado apresenta informações sobre o ângulo do chute e a aceleração da gravidade.
O enunciado pede para calcular a distância, em linha reta, da posição do garoto até a fonte na qual a bola caiu.
a. 15,0 m.
b. 21,3 m.
c. 19,5 m.
d. 24,0 m.
e. 25,5 m.
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