Um fazendeiro possui 3 bombas d’agua que ligam automaticamente em sua fazenda para abastecer 3 caixas de água diferentes. A partir dessa informação...

Claro! Aqui está uma sugestão de atividade que aborda o conceito de mínimo múltiplo comum (MMC) a partir do enunciado dado: 1. Peça aos alunos que identifiquem quantas bombas de água e quantas caixas de água o fazendeiro possui. 2. Em seguida, pergunte aos alunos: "Se cada bomba de água abastece uma caixa de água diferente, quantas vezes as bombas vão ligar juntas até que todas as caixas de água estejam cheias?" 3. Explique que para responder a essa pergunta, é necessário encontrar o mínimo múltiplo comum (MMC) dos números 3 e 1 (já que cada bomba abastece uma caixa). 4. Peça aos alunos que encontrem os múltiplos de 3 e 1 até encontrar o primeiro número que aparece em ambas as listas. Esse número será o MMC. 5. Por exemplo, os múltiplos de 3 são: 3, 6, 9, 12, 15, 18, 21, 24, 27, 30... 6. Os múltiplos de 1 são: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15... 7. O primeiro número que aparece em ambas as listas é 3, portanto, o MMC de 3 e 1 é 3. 8. Conclua a atividade perguntando aos alunos: "Quantas vezes as bombas de água vão ligar juntas até que todas as caixas de água estejam cheias?" A resposta é 3 vezes, já que o MMC é 3. Espero ter ajudado!