Papalia, Olds e Feldman (2001) em seus estudos classificam os aspectos do desenvolvimento infantil em três domínios: domínios do desenvolvimento fí...

Papalia, Olds e Feldman (2001) em seus estudos classificam os aspectos do desenvolvimento infantil em três domínios: domínios do desenvolvimento físico-motor, cognitivo e psicossocial, e o Centro de Controle e Prevenção de Doenças dos Estados Unidos (Centers for Disease Control and Prevention) – CDC – acrescentou à classificação o domínio da linguística. PAPALIA; D.; OLDS, S. W.; FELDMAN, R. D. O mundo da criança. 8. ed. Lisboa: McGraw-Hill, 2001. Com relação ao domínio cognitivo podemos dizer que: A ) É o processo de mudança no comportamento, relacionado com a idade da criança, na postura e no movimento onde acontecem alterações com a participação de todos os aspectos de crescimento e maturação dos aparelhos e sistemas do organismo. B ) Desde o primeiro dia de vida a criança começa a ter consciência de que existe um mundo externo a si. É nesse mundo que aprende sobre si, a estar e comunicar-se com os outros. A primeira infância é um período de mudanças significativas no que diz respeito ao desenvolvimento social. C ) Este domínio trata de como as crianças expressam as suas necessidades e partilham o que pensam, assim como entendem o que lhes é dito. D ) É a parte do sistema cerebral que define a forma como a pessoa aprende, armazena e aplica o seu conhecimento. Assim, como está relacionada à memória, ao uso das linguagens e o raciocínio lógico-matemático, à capacidade de prestar