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A teoria de Jean Piaget representa um contributo inovador no âmbito da avaliação do potencial cognitivo, pois, ao contrário da perspectiva psicomét...

A teoria de Jean Piaget representa um contributo inovador no âmbito da avaliação do potencial cognitivo, pois, ao contrário da perspectiva psicométrica e padronizada, acabou por criar instrumentos mais flexíveis, quer na administração, quer na cotação, permitindo, ainda, a sua adequabilidade a crianças com perturbações de desenvolvimento. O objetivo de seus estudos era indagar sobre o nível de funcionamento cognitivo da criança, com base na ocorrência de processos de facilitação da sua expressão. Assim, Piaget organizou a sua principal teoria da seguinte forma. Assinale a alternativa que melhor representa a teoria de Piaget.


a) Em uma perspectiva sequencial de desenvolvimento, de estágios precedentes a estádios subsequentes.
b) Em uma noção pedagógica em que o desenvolvimento intelectual envolve corpo e emoções.
c) A partir da utilização da técnica da hipnose como forma de acesso aos conteúdos mentais no tratamento de pacientes com histeria.
d) Situa o 'eu' como instância de desconhecimento, de ilusão, de alienação, sede do narcisismo.
e) Os signos e a linguagem simbólica desenvolvida pela espécie humana têm um papel similar ao dos instrumentos: tanto os instrumentos de trabalho quanto os signos são construções da mente humana, que estabelecem uma relação de mediação entre o homem e a realidade.

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033 - 08
3 pág.

Matemática Faculdades Integradas de CaratingaFaculdades Integradas de Caratinga

Respostas

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A alternativa que melhor representa a teoria de Piaget é a letra A: "Em uma perspectiva sequencial de desenvolvimento, de estágios precedentes a estádios subsequentes". A teoria de Piaget é conhecida como teoria do desenvolvimento cognitivo e propõe que o desenvolvimento humano ocorre em estágios sequenciais e universais, nos quais a criança constrói ativamente o conhecimento a partir da interação com o meio ambiente. Esses estágios são: sensoriomotor, pré-operatório, operatório concreto e operatório formal.

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Laiane Santos

RESPOSTA:  Em uma perspectiva sequencial de desenvolvimento, de estágios precedentes a estádios subsequentes. 

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