Perguntas de conhecimento prévio para trabalhar o objeto de conhecimento Estratégia de leitura: Identificação de teses e argumentos Apreciação e ré...

A estratégia de leitura para identificação de teses e argumentos consiste em: 1. Identificar a ideia principal do texto; 2. Identificar as ideias secundárias que sustentam a ideia principal; 3. Identificar os argumentos utilizados para sustentar as ideias secundárias; 4. Identificar as evidências utilizadas para sustentar os argumentos. Para trabalhar essa estratégia com alunos do sétimo ano, algumas perguntas de conhecimento prévio que podem ser feitas são: 1. O que é uma tese? 2. O que é um argumento? 3. Qual a diferença entre uma ideia principal e uma ideia secundária? 4. O que são evidências em um texto? 5. Por que é importante identificar as teses e argumentos em um texto? 6. Você já leu algum texto que apresentava uma tese ou argumento que você discordava? Como você lidou com isso? 7. Você já leu algum texto que apresentava uma tese ou argumento que você concordava? Como você lidou com isso?