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O conceito de tutoria circunscreve-se aos modelos de acompanhamento educacional como resposta à necessidade de apoiar os processos educacionais, não somente como atividades do tipo didático-convencional, mas também abordando o conjunto da formação integral, em suas diversas facetas. A tutoria é compreendida, assim, como uma forma de educação personalizada que contribui para a autonomia e autorrealização dos estudantes, orienta seu processo de tomada de decisões nos diversos itinerários de formação, favorece a relação e a interação entre os atores da comunidade educacional, propicia a formação integral.
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