Qual foi a principal mudança na abordagem da avaliação ao longo dos anos escolares?

A principal mudança na abordagem da avaliação ao longo dos anos escolares foi a transição de uma avaliação baseada em memorização e reprodução de conteúdo para uma avaliação mais formativa e abrangente, que leva em consideração habilidades e competências desenvolvidas pelos alunos. Além disso, a avaliação passou a ser vista como uma ferramenta de aprendizagem, em vez de apenas um meio de classificar os alunos.