Com base no enunciado, é correto afirmar que os paradigmas da educação foram alterados e deram origem a novas perspectivas e métodos de ensino, incluindo a Geografia. A utilização de novas metodologias e ferramentas didáticas na prática docente é uma consequência dessas mudanças. A educação passou a ser vista como um processo dinâmico e interativo, em que o aluno é o protagonista do seu próprio aprendizado e o professor é um mediador do conhecimento.
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