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faça um resumo academico do texto: O ensino de história e geografia dentro das escolas vem demonstrando uma grande deficiência no que se refere aprendizagem, refletindo fragilidades nas experiências vivenciadas no cotidiano da escola. Tem sido questionado o papel desempenhado pelo professor de história e geografia, por serem disciplinas complementares do currículo como afirma LACOSTE (1977, p.9): “geografia é uma disciplina maçante, mas antes de tudo simplória, pois como qualquer um sabe em geografia nada há para entender, mas é preciso ter memoria”. Pois estudar geografia na perspectiva tradicional tinha que dar conta dos aspectos físicos da terra, memorizar nomes de rios, cidades e outros, assim como em história deveria se aprender sobre a revolução francesa e outras guerras, mas hoje, porém, as coisas mudaram e esse tipo de conteúdo já não atrai mas os nossos alunos, tem aumentado a necessidade da formação continuada do professor no sentido de construir ou até mesmo de resinificar alternativas que passem a atender aos novas anseios da sociedade. Para Menezes e Kaercher (2015) “O professor como agente social e transformador precisa de uma formação que dê conta de um mundo cada vez mais globalizado por questões as mais diversas”. Com isso torna-se necessário romper com a geografia enciclopédica e torná-la mais atrativa e encantadora. Como exemplo, levar o aluno ao campo, despertando nele a curiosidade. Com isso vale afirmar que a geografia e a história na perspectiva tradicional não se adequa ao contraste educacional atual, se faz necessário a formação continuada dos professores dessas áreas de ensino. Para Rosa (2014, p ,51): “No que tange a formação continuada, devemos partir da premissa que a experiência produz saberes na medida em que o educador reflete sobre sua própria pratica mediatizada pelas práticas de outrem”. Portanto torna-se necessário que o professor de história e geografia busque cada vez mais se atualizar, para que possa desenvolver suas atividades docentes encantadoras. Como afirma GUIMARÃES (2015) “O professor de geografia, afim de desempenhar bem o seu papel precisa de muitas habilidades, envolvendo domínio de conhecimento e busca de inovação”. E assim com certeza as aulas se tornaram mais atrativas e encantadoras.