Os pontos apresentados sobre a temática dos métodos de alfabetização são: - A palavra método pode designar um método específico, um livro didático, um conjunto de princípios teórico-procedimentais ou um conjunto de saberes práticos criados pelo professor. - Os métodos rígidos, que não eram repensados em face do desenvolvimento da cultura escrita na sociedade, foram combatidos nas últimas décadas do século XX. - Os professores não se apropriam da mesma maneira das prescrições existentes em determinado método. - Os processos de aprendizagem dos sujeitos não dependem apenas dos métodos e didáticas utilizados.
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