Adaptações Peça que os alunos utilizem lápis como baquetas. É possível mudar os comandos. Por exemplo: bater alternadamente as mãos nas pernas e, ...

Adaptações

Peça que os alunos utilizem lápis como baquetas.
É possível mudar os comandos. Por exemplo: bater alternadamente as mãos nas pernas e, na palavra completa, dar um pulo; ou bater alternadamente as mãos no peito e, na palavra completa, bater as duas mãos nas pernas; etc.
Escolha um som específico. Por exemplo, [a]. Para qualquer outro som, bata os dedos na mesa, mas, para o som escolhido, bata as mãos nas pernas e, ao final, para a palavra inteira, bata palmas uma vez.
Utilize cartões de palavras. Ou retire palavras de histórias que foram lidas para as crianças.