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What is the plan for evaluating the competences of the course? Interpretar a legislação e as normas técnicas referentes ao fornecimento, à qualidad...

What is the plan for evaluating the competences of the course?
Interpretar a legislação e as normas técnicas referentes ao fornecimento, à qualidade, eficiência de energia e os impactos ao meio ambiente
Aplicar as normas técnicas referentes ao fornecimento e tarifação de energia
Analisar circuitos elétricos visando à conservação e à qualidade da energia
Realizar medidas de consumo e fatores de qualidade de energia
Identificar os fatores que produzem distúrbios de energia
Coordenar as atividades de gerenciamento e conservação de energia
Aplicar soluções para diminuição dos distúrbios de energia
Selecionar equipamentos com base no uso racional e na qualidade da energia
Aplicar a legislação pertinente à proteção do meio ambiente e conservação de energia
Aplicação de sistemas de iluminação mais eficientes
Utilização de inversor de frequência para economia de energia
Análise de investimento para substituição de equipamentos por um mais eficiente
Qualidade de energia
Medições elétricas em painéis com instrumento de qualidade de energia
Soluções para os problemas de qualidade de energia
Legislação ANEEL: Resolução 414 (tipos de fornecimento)
Respeito
A avaliação será feita por meio de atividades em grupo e pesquisa extra sala de aula
A avaliação será feita por meio de aulas expositivas com recursos audiovisuais e laboratório de informática
A avaliação será feita por meio de estudo de caso e observação direta
A avaliação será feita por meio de avaliação escrita em grupo ou individual
A avaliação será feita por meio de preparo e correção de avaliações
A avaliação será feita por meio de atividades diferentes de recuperação contínua e das de Progressão Parcial

Essa pergunta também está no material:

PTD_EFICIÃNCIA_ENERGÃTICA
8 pág.

Administração Universidade Estácio de SáUniversidade Estácio de Sá

💡 1 Resposta

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O plano de avaliação das competências do curso pode ser feito por meio de atividades em grupo e pesquisa extra sala de aula, aulas expositivas com recursos audiovisuais e laboratório de informática, estudo de caso e observação direta, avaliação escrita em grupo ou individual, preparo e correção de avaliações, atividades diferentes de recuperação contínua e das de Progressão Parcial.

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