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Quando pensamos na aplicação do ensino de ciência e tecnologia na Biologia, sabemos que é necessário a incorporação do conhecimento através da “alf...

Quando pensamos na aplicação do ensino de ciência e tecnologia na Biologia, sabemos que é necessário a incorporação do conhecimento através da “alfabetização científica”, quando o indivíduo muito além de se apropriar do conceito compreendido, consegue aplicá-lo na resolução de problemas, possibilitando uma participação mais efetiva nos assuntos contemporâneos com tomada de posição e com raciocínio crítico.

 

Com base nesta informação analise as asserções abaixo:

 

I) A Biologia ensinada nas escolas não possibilita elementos que capacitem o aluno a analisar a produção das pesquisas científicas e tecnológicas.

 

PORQUE

 

II) Normalmente, os livros didáticos apresentam um ensino conteudista muito distante da atualidade e dos problemas, o que dificulta ao aluno associar a interferência dos conhecimentos biológicos no desenvolvimento da ciência e da tecnologia.

 

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:


a.

A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.

b.

As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.

c.

As asserções I e II são proposições falsas.


d.

A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.

e.

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

Respostas

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A alternativa correta é a letra B: As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. A alfabetização científica é fundamental para que o aluno possa compreender e aplicar os conceitos científicos na resolução de problemas, além de possibilitar uma participação mais efetiva nos assuntos contemporâneos com tomada de posição e com raciocínio crítico. No entanto, muitas vezes, o ensino de Biologia nas escolas não possibilita elementos que capacitem o aluno a analisar a produção das pesquisas científicas e tecnológicas, e os livros didáticos apresentam um ensino conteudista muito distante da atualidade e dos problemas, o que dificulta ao aluno associar a interferência dos conhecimentos biológicos no desenvolvimento da ciência e da tecnologia. Portanto, a asserção I é verdadeira e a II é uma justificativa correta da I.

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