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Analise as assertivas, a seguir, a respeito da cultura juvenil e sua relação com a escola, em sua veracidade, V (verdadeiro) F(falso), para respond...

Analise as assertivas, a seguir, a respeito da cultura juvenil e sua relação com a escola, em sua veracidade, V (verdadeiro) F(falso), para responder à questão: I. Introduzir na escola novos gêneros, novas mídias, tecnologias, línguas, variedades, linguagens não é o recomendado pela BNCC (2018) pois isso afastaria ainda mais os/as estudantes das práticas letradas que circulam na sociedade. II. Trabalhar a cultura juvenil na escola, como os novos mecanismos poéticos e épicos representados pelo rap, funk e samba, faz com que os/as estudantes se engajem em diálogos difíceis que envolvem negociação, oriunda do contato e vivência com a diversidade. III. O desenvolvimento das tecnologias digitais, que permitiu a existência e amplo acesso aos streamers, novas mídias e redes sociais, aliados aos dispositivos móveis, que ampliaram, ainda mais, o acesso a informações e a web, afetaram o relacionamento do/da estudante com a escola ainda bastante tradicional em sua organização e na organização do conhecimento. A alternativa que traz a análise correta, respectivamente, é: V; V; V F; V; V V; F; V V; V; F F; F; V

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A alternativa que traz a análise correta, respectivamente, é: V; V; F. Justificativa: I. Falso. A BNCC (Base Nacional Comum Curricular) de 2018 recomenda a introdução de novos gêneros, mídias, tecnologias, línguas, variedades e linguagens na escola, para que os estudantes possam se apropriar de diferentes práticas letradas que circulam na sociedade. II. Verdadeiro. Trabalhar a cultura juvenil na escola, como os novos mecanismos poéticos e épicos representados pelo rap, funk e samba, pode engajar os estudantes em diálogos difíceis que envolvem negociação, oriunda do contato e vivência com a diversidade. III. Falso. As tecnologias digitais, streamers, novas mídias e redes sociais, aliados aos dispositivos móveis, não afetaram apenas o relacionamento do estudante com a escola, mas também transformaram a forma como o conhecimento é organizado e produzido, o que exige uma atualização constante da escola.

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