Há várias vantagens no uso de jogos educativos. Uma delas é a de criar um ambiente prazeroso de aprendizado: a criança joga não para se tornar mais...

Há várias vantagens no uso de jogos educativos. Uma delas é a de criar um ambiente prazeroso de aprendizado: a criança joga não para se tornar mais competente, mas devido a uma motivação intrínseca à própria atividade. Assim, o fato dos jogos propiciarem satisfação emocional imediata aos participantes, responde pelo caráter terapêutico do qual se fala, quando se descreve uma das formas de intervenção em classe hospitalar. Esse caráter terapêutico é aquele que busca a promoção de situações de prazer e de alegria junto aos pacientes hospitalizados, que irão por sua vez (à custa de processos químicos ligados ao aumento da produção de endorfinas) colaborar na tolerância à dor que acompanha a doença e os tratamentos. Para garantir os efeitos dessa função terapêutica ligada ao prazer, é importante que os jogos escolhidos tenham regras simples, facilmente aprendidas, para não causar situações que diminuam a autoestima dos participantes. (TORRES; HORTALE; SCHALL, 2003)