Ao utilizarmos as músicas de Luiz Gonzaga nas aulas de Geografia, primeiramente devemos fazer a interpretação da letra, esclarecendo que ela reflet...

Ao utilizarmos as músicas de Luiz Gonzaga nas aulas de Geografia, primeiramente devemos fazer a interpretação da letra, esclarecendo que ela reflete a maneira de falar do povo nordestino. Há exemplo disso podemos citar as seguintes músicas de Luiz Gonzaga, onde as mesmas enfocam temas que podem ser trabalhados nas aulas de Geografia através de algumas atividades. São exemplos:
Asa branca- Luiz Gonzaga e Humberto Teixeira (1947) que nos mostra como as condições climáticas interferem na vida do nordestino;
Estrada de Canindé - Luiz Gonzaga e Humberto Teixeira (1950), que tem como objetivo confrontar a correlação dos meios e via de transporte com o estágio de desenvolvimento da região nordeste;
Riacho do navio - Zé Dantas e Luiz Gonzaga (1955) que nos permite estudar a hidrografia da região nordeste, como também em outras músicas do cancioneiro que não foram citadas.
Ao utilizar as músicas de Luiz Gonzaga nas aulas de Geografia, é importante fazer a interpretação da letra, esclarecendo que ela reflete a maneira de falar do povo nordestino.
As músicas de Luiz Gonzaga podem ser utilizadas para trabalhar temas geográficos, como as condições climáticas, correlação dos meios de transporte com o estágio de desenvolvimento da região nordeste e hidrografia da região.
Os projetos pedagógicos devem priorizar a interdisciplinaridade e transversalidade relacionando-os com a Geografia, e a música pode ser um recurso utilizado para isso.