Sobre a Pedagogia do oprimido, de Paulo Freire, patrono da educação brasileira, é correto afirmar:
a )
Para Freire, o trabalho educativo ocorre no contexto das relações sociais de dominação entre oprimido-opressor e seu objetivo deve ser a libertação de ambos dessa cadeia reprodutiva.
b )
A educação como prática da liberdade liberta apenas o oprimido, pois isso é suficiente para romper com a reprodução do modelo de dominação dos que detêm os meios de produção sobre os que não detêm os meios de produção.
c )
Freire se manteve neutro em relação ao que chamou de "educação bancária" e seu "antidialogismo".
d )
Problematizar a realidade significa coletar, depois de um período de vivência do educador na comunidade do educando, palavras-chave que fazem parte de suas atividades vitais.
e )
O oprimido não vê a figura do opressor como um ideal, mas é instintivamente levado a confrontá-la.
A alternativa correta é a letra A: Para Freire, o trabalho educativo ocorre no contexto das relações sociais de dominação entre oprimido-opressor e seu objetivo deve ser a libertação de ambos dessa cadeia reprodutiva. Na Pedagogia do Oprimido, Paulo Freire defende que a educação deve ser um processo libertador, que permita aos oprimidos compreenderem sua realidade e lutarem por sua libertação, em um processo de conscientização. Para isso, é necessário que o educador esteja engajado na luta pela transformação social e que o trabalho educativo ocorra no contexto das relações sociais de dominação entre oprimido-opressor.
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