Sobre a Pedagogia do oprimido, de Paulo Freire, patrono da educação brasileira, é correto afirmar:

a )

Para Freire, o trabalho educativo ocorre no contexto das relações sociais de dominação entre oprimido-opressor e seu objetivo deve ser a libertação de ambos dessa cadeia reprodutiva.

b )

A educação como prática da liberdade liberta apenas o oprimido, pois isso é suficiente para romper com a reprodução do modelo de dominação dos que detêm os meios de produção sobre os que não detêm os meios de produção.

c )

Freire se manteve neutro em relação ao que chamou de "educação bancária" e seu "antidialogismo".

d )

Problematizar a realidade significa coletar, depois de um período de vivência do educador na comunidade do educando, palavras-chave que fazem parte de suas atividades vitais.

e )

O oprimido não vê a figura do opressor como um ideal, mas é instintivamente levado a confrontá-la.