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Sobre o objetivo desse método, analise as afirmativas abaixo: I - O objetivo do ensino do sistema braille é proporcionar ao reabilitando outro sis...

Sobre o objetivo desse método, analise as afirmativas abaixo:

I - O objetivo do ensino do sistema braille é proporcionar ao reabilitando outro sistema alternativo de comunicação escrita, facilitando os processos educativos, profissionais e de lazer.

II - Para que o objetivo seja alcançado é necessário que a pessoa com deficiência visual possa desenvolver a eficiência do tato.

III – O estímulo do desenvolvimento das habilidades perceptivo-motora em particular a lateralidade é deixada de lado, pois não é necessária no sistema braille.

IV – A pessoa com deficiência visual deve ter como estímulo a capacidade de concentração e memorização.

V - Para o aprendizado da escrita é necessária a utilização de alguns recursos didáticos, nesse caso a reglete ou a máquina de datilografia braille.

É correto apenas o que se afirma em:

I - O objetivo do ensino do sistema braille é proporcionar ao reabilitando outro sistema alternativo de comunicação escrita, facilitando os processos educativos, profissionais e de lazer.
II - Para que o objetivo seja alcançado é necessário que a pessoa com deficiência visual possa desenvolver a eficiência do tato.
III – O estímulo do desenvolvimento das habilidades perceptivo-motora em particular a lateralidade é deixada de lado, pois não é necessária no sistema braille.
IV – A pessoa com deficiência visual deve ter como estímulo a capacidade de concentração e memorização.
V - Para o aprendizado da escrita é necessária a utilização de alguns recursos didáticos, nesse caso a reglete ou a máquina de datilografia braille.
a. I, II, IV e V.
b. I, II, III e IV.
c. I, III, IV e V.
d. II, III, IV e V.
e. I, II, III e V.

Essa pergunta também está no material:

Alunos com deficiência visual
5 pág.

Educação Especial Biológicas / SaúdeBiológicas / Saúde

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra "a" - I, II, IV e V. Justificativa: I - O objetivo do ensino do sistema braille é proporcionar ao reabilitando outro sistema alternativo de comunicação escrita, facilitando os processos educativos, profissionais e de lazer. II - Para que o objetivo seja alcançado é necessário que a pessoa com deficiência visual possa desenvolver a eficiência do tato. IV – A pessoa com deficiência visual deve ter como estímulo a capacidade de concentração e memorização. V - Para o aprendizado da escrita é necessária a utilização de alguns recursos didáticos, nesse caso a reglete ou a máquina de datilografia braille. A afirmativa III está incorreta, pois o estímulo do desenvolvimento das habilidades perceptivo-motora em particular a lateralidade é importante no sistema braille.

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