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Na era da tecnologia da informação na educação, cabe ao professor, como papel principal, a promoção do desenvolvimento de listas de conteúdos curri...

Na era da tecnologia da informação na educação, cabe ao professor, como papel principal, a promoção do desenvolvimento de listas de conteúdos curriculares, para que o aluno obtenha acesso às informações, e, como papel secundário, a promoção de habilidades e competências.

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Na verdade, o papel do professor na era da tecnologia da informação na educação não se limita apenas à promoção do desenvolvimento de listas de conteúdos curriculares. O professor também deve ser capaz de orientar os alunos na busca e seleção de informações relevantes, além de promover o desenvolvimento de habilidades e competências necessárias para o mundo atual, como a capacidade de trabalhar em equipe, pensamento crítico e resolução de problemas. O uso da tecnologia pode ser uma ferramenta importante para auxiliar nesse processo, mas não deve ser o único foco do professor.

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