Acalculia é a incapacidade de realizar operações matemáticas, dificuldade em entender números e símbolos numéricos como linguagem, dificuldade em entender sequência numérica, valor posicional dos números, relações espaciais e temporais, incapacidade de reconhecer o valor de um número e sua categoria numérica em unidades, dezenas, centenas, milhares, etc. A acalculia é causada por lesões no córtex cerebral devido a lesões cerebrais traumáticas, processos infecciosos, derrame ou outras doenças que comprometem as funções cerebrais, resultando na perda da aprendizagem matemática adquirida. A diferença entre discalculia e acalculia está na causa. Enquanto a discalculia é explicada por diferentes fatores externos e internos, a acalculia é causada por lesões no córtex cerebral devido a lesões cerebrais traumáticas, processos infecciosos, derrame ou outras doenças que comprometem as funções cerebrais, resultando na perda da aprendizagem matemática adquirida. Para diagnosticar a acalculia, é necessário um conjunto de dados formado pelas características e sintomas apresentados, história de vida do sujeito e resultados de exames físicos, realizados por imagens e complementares, como testes laboratoriais. Com base nesta coleta multidisciplinar de dados, os profissionais envolvidos neste processo planejam intervenções e fazem um prognóstico, ou seja, estabelecem possíveis previsões da evolução da condição apresentada pela criança, adolescente ou adulto. O papel do professor é contribuir para melhorar a aprendizagem e reconhecer as necessidades que os alunos apresentam.
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