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5) Por suas proposições, Lutero acabou expulso da igreja Católica e fundou a sua própria igreja (Igreja Lutarana, como ficou comumente conhecida). ...

5) Por suas proposições, Lutero acabou expulso da igreja Católica e fundou a sua própria igreja (Igreja Lutarana, como ficou comumente conhecida). Tanto ele insistiu em suas ideias que acabou conseguindo do imperador, Carlos V, no ano de 1549, o decreto que zelava pelas escolas, mantidas pelo Estado. Sendo assim, a Alemanha se adianta na proposição de uma escola mantida pelo Estado: Embora aqui não apareça claramente a exigência de uma cultura popular, é, porém, de grande importância histórica a tomada de consciência do valor laico estatal da instrução, concebida não mais como algo reservado aos clérigos, mas como fundamento do próprio Estado. E, é preciso acrescentar, do Estado moderno, embora ainda conserve o nome Sacro Império Romano: muitos fermentos modernos se agitam efetivamente no seu interior. (MANACORDA, 2002, p. 199). Sobre as propostas de Lutero analise as afirmações a seguir: I. O monge agostiniano não apenas defendia as ideias expostas, mas também, questionava a instrução sob dois aspectos, o do trabalho e o da intelectualidade. II. Suas proposições não garantiram que as divisões sociais fossem ser superadas, mas ao menos as classes da produção seriam parte de um processo comum na instrução. III. Ele propunha que os estudos estivessem concentrados nas línguas em primeiro lugar, o latim, o grego, o hebraico e o alemão para que então se pudesse ir às Sagradas Escrituras. IV. A relação estabelecida entre estudo e trabalho se dava porque ele defendia que a frequência escolar deveria ser de duas horas diárias para que o restante do tempo se aprendesse com a família. Assinale a alternativa CORRETA que indica quais afirmações são verdadeiras: Selecione uma alternativa: a) I e II, apenas. b) II e III, apenas. c) III e IV, apenas. d) I, II e III, apenas. e) II, III e IV, apenas.

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A alternativa correta é a letra D) I, II e III, apenas. Justificativa: I. Correta. Lutero questionava a instrução sob dois aspectos, o do trabalho e o da intelectualidade. Ele defendia que a instrução deveria ser acessível a todos, independentemente da classe social, e que a educação deveria ser voltada para a formação do indivíduo como um todo, não apenas para a formação religiosa. II. Correta. Embora as propostas de Lutero não tenham garantido a superação das divisões sociais, elas pelo menos permitiram que as classes da produção tivessem acesso à instrução. III. Correta. Lutero propunha que os estudos estivessem concentrados nas línguas em primeiro lugar, o latim, o grego, o hebraico e o alemão para que então se pudesse ir às Sagradas Escrituras. IV. Incorreta. Lutero não defendia que a frequência escolar deveria ser de duas horas diárias para que o restante do tempo se aprendesse com a família.

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