O construtivismo piagetiano defende que o desenvolvimento da aprendizagem ocorre por meio da interação do indivíduo com o meio ambiente, construindo assim seu próprio conhecimento. Portanto, a alternativa que corresponde ao desenvolvimento da aprendizagem é aquela que valoriza a participação ativa do aluno na construção do conhecimento, por meio de atividades que estimulem a reflexão e a resolução de problemas.
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Educação Especial na Perspectiva Inclusiva
•UNICID
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