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O papel do adulto na aquisição da linguagem oral pela criança é ser um mediador da linguagem oral, ou seja, o adulto deve interagir com a criança, conversar, fazer perguntas, contar histórias, cantar, enfim, criar situações que estimulem a criança a se comunicar e a desenvolver sua linguagem oral. O adulto não deve corrigir palavras quando mencionadas com o som errado, pois isso pode inibir a criança e prejudicar seu desenvolvimento linguístico. Além disso, a orientação da leitura e escrita é uma etapa posterior na aquisição da linguagem, que ocorre na alfabetização.
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