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Desafio Imagine a seguinte situação: Você é professor e recreador em uma instituição de Educação Infantil na cidade de Luz/MG e trabalha com crianç...

Desafio Imagine a seguinte situação: Você é professor e recreador em uma instituição de Educação Infantil na cidade de Luz/MG e trabalha com crianças de quatro e cinco anos de idade. Em suas funções diárias, necessita elaborar diferentes atividades que envolvam as crianças com necessidades especiais e deficiências, de modo que as mesmas sejam beneficiadas em seus processos de crescimento e ensino-aprendizagem. Portanto, o seu desafio é criar uma atividade diferente para cada dimensão da criança, conforme as áreas descritas abaixo: 1- Desenvolvimento físico-motor - Elaborar uma atividade. 2- Desenvolvimento social - Elaborar uma atividade. 3- Desenvolvimento emocional - Elaborar uma atividade. Para cada uma das atividades elaboradas, você deverá descrever as características do respectivo desenvolvimento, ou seja, em que tal atividade contribui para a cria

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1- Desenvolvimento físico-motor: Elaborar uma atividade. Atividade: "Circuito de Obstáculos" Descrição: Crie um circuito com obstáculos que as crianças possam superar, como rampas, túneis, cones, cordas, etc. Essa atividade ajuda a desenvolver a coordenação motora, o equilíbrio, a força muscular e a noção espacial das crianças. 2- Desenvolvimento social: Elaborar uma atividade. Atividade: "Jogo da Memória das Profissões" Descrição: Crie um jogo da memória com cartas que tenham imagens de diferentes profissões, como médico, professor, bombeiro, etc. Essa atividade ajuda a desenvolver a socialização, a cooperação, a empatia e o respeito às diferenças, além de estimular a curiosidade e o interesse das crianças pelo mundo ao seu redor. 3- Desenvolvimento emocional: Elaborar uma atividade. Atividade: "Roda de Conversa das Emoções" Descrição: Crie uma roda de conversa em que as crianças possam falar sobre suas emoções, como alegria, tristeza, raiva, medo, etc. Essa atividade ajuda a desenvolver a inteligência emocional, a autoestima, a empatia e a capacidade de lidar com as emoções de forma saudável e construtiva.

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