O papel do professor e da escola é fundamental para o pensamento e ação da inclusão escolar. E isso se reflete não somente no discurso de acolhimen...

O papel do professor e da escola é fundamental para o pensamento e ação da inclusão escolar. E isso se reflete não somente no discurso de acolhimento, mas em práticas cotidianas que efetivamente combatem a exclusão. Marque a alternativa que indica passos desse processo.

Professor trabalha em separado com o aluno com DF, a escola chama funcionários para ajudar o aluno quando há degraus pelo caminho.
Professor divide alunos em duplas, ele fica com a PCD, e a escola não tem banheiro acessível.
Professor não levanta assuntos e discussões referentes à acessibilidade para não constranger aluno com DF, e escola age da mesma forma.
Professor dá muito mais atenção ao aluno com deficiência, escola não tem transporte adaptado.
Professor elabora atividades com todos, e a escola faz rampas adequadas de acesso.
a) 1 e 4 estão corretas.
b) 2 e 3 estão corretas.
c) 5 está correta.