A análise avaliativa das sequências didáticassóe possível levando em conta única,e exclusivamente,aspectos noâmbito da globalidade,já que o process...
A análise avaliativa das sequências didáticassóe possível levando em conta única,e exclusivamente,aspectos noâmbito da globalidade,já que o processo analico em fases separadas não se torna possível
Compartilhar