Para Duarte e Lourenço (2002), a definição de informação e conhecimento sempre seguiram caminhos divergentes. A informação foi primeiramente trabal...

Para Duarte e Lourenço (2002), a definição de informação e conhecimento sempre seguiram caminhos divergentes. A informação foi primeiramente trabalhada nas áreas exatas, sendo tratada como um objeto matemático, enquanto o conhecimento sempre foi objeto das áreas de filosofia, sociologia e ciências humanas em geral. De acordo com as informações apresentadas na tabela a seguir, faça a associação dos itens contidos na Coluna A com suas respectivas descrições, apresentados na Coluna B. COLUNA A COLUNA B I. Dados 1 - Sua estruturação é difícil, também não é fácil de ser construído por máquinas e é frequentemente é difícil de ser transferível. II. Informação 2 - São dados tratados em termos de relevância e propósito, exige a intervenção humana, pois também exige um consenso acerca de seu significado. III. Conhecimento 3 - São observações simples sobre do mundo, são facilmente estruturados e podem ser obtidos através de maquinários. Assinale a alternativa que contém a associação correta entre as colunas.


a) I - 2, II - 1, III - 3.
b) I - 3, II - 2, III - 1.
c) I - 2, II - 3, III - 1.
d) I - 1, II - 2, III - 3.
e) I - 1, II - 3, III - 2.