Conceber o ato de ensinar como ato de facilitar o aprendizado dos estudantes faz com que o professor os veja como: Participantes ativos do proces...

Conceber o ato de ensinar como ato de facilitar o aprendizado dos estudantes faz com que o professor os veja como:


Participantes ativos do processo de ensino e aprendizagem.
Participantes espectadores do processo de ensino e aprendizagem.
Responsáveis pelo fracasso escolar dos alunos.
Meros participantes ouvintes de suas aulas.